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实施科教兴国和人才强国战略是党中央、国务院在总结历史 经验的基础上,根据我国社会主义现代化建设的现实情况做出的 重大战略决策。它顺应世界的发展趋势,立足我国的基本国情,必 将更快地推进我国的现代化建设和中华民族的伟大复兴。
科教兴国战略是1995年5月在《中共中央、国务院关于加速科 学技术进步的决定》中首次提出来的。 它是指要全面落实科学技 术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、 社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及向现实生产力转化 的能力,提高全民族的科学文化素质,把经济建设转移到依靠科技 进步和提高劳动者素质的轨道上来。
实施科教兴国战略有四个方 面的重大意义:首先,它是继1956年第一代中 央领导集体发出向科学进军的号召、提出“百花齐放、百家争鸣”的 方针和1978年第二代中央领导集体精辟阐述 科学技术是第一生产力、科技人员是工人阶级的一部分之后,我国 科技发展的第三个里程碑;其次,它是我国治国兴邦、推进社会主 义现代化建设的重要方略;再次,它是推进我国由传统的计划经济 体制向新的社会主义市场经济体制转变,由粗放型经济增长方式 向集约型经济增长方式转变的重要保障;最后,它是在全社会普及 科学文化知识、提高亿万劳动者的素质和水平、推进决策的科学化 和民主化的重要措施,是构建社会主义和谐社会的重要环节。
2003年12月,在第一次全国人才工作会议上,党中央提出必须实施人才强国战略,这标志着我们党把人才 强国战略放到了与科教兴国战略并重的位置,二者共同成为促进 经济全面、协调、可持续发展的重要保证。
所谓人才强国战略,就 是落实“科学技术是第一生产力”和“人才资源是第一资源”的战略 思想,把创新人才工作机制,培养、吸引和用好各类人才作为根本 举措,依靠人才推进经济社会发展,增强国家的综合国力和国际竞争力,推动国家的现代化建设。 |
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