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本文主要针对北师大的科学与技术教育专业，其他专业面试部分适用。
本人是在疫情网络面试时代之下，参与了网络复试，网络复试的专业笔试变为了口试，已上岸，响应呼声做了一个复试帖，仅供参考，真的仅供参考!
网络面试流程：
自我介绍-2分钟介绍毕业论文-三道专业型问题（笔试变为口述回答）-两道英文面试问题
总共20分钟
复试内容（没有疫情，按照往年来看的线下考试内容）
1、笔试（针对科教专业）
本专业的知识，一般是三道大题，一道大题50分。没有参考书，出题范围很广，很难押题。不要问我笔试考什么题，我不知道！说不准！！！你能做的就只有把基础知识打扎实，其他的只能听天由命。你难大家也难，你不知道考什么大家都不知道要考什么，所以不需要为此太过忧心
基础知识（针对科教专业，STEM场馆方向不分家，笔试题一样）：科技前沿知识、科技场馆相关知识、科教的教案设计
1）如何准备：
（1）多看看科技场馆相关的期刊文献资料，期刊“自然科学博物馆研究”，把近五年的期刊论文下载来看看，每一期的期刊都有一个专题，要对这个专题的知识做一个总结，不要只看，还要汇总，吸收理解变成自己的东西。
（2）关注科技前沿还有科普常识。途径：微信公众号-自然科学博物馆研究、中国数字科技馆、小学科学教学、百研工坊、科普中国、今日科协……
（3）教案设计。关心科技前沿（例如AI、5G等）建议主要以科技前沿、小学科学知识为教学内容、融合STEM理念设计教案。推荐书籍《科学新课程的教学案例探索》、《做中学在中国》
下面的两个链接是一个网课，免费的，主讲是一个台湾的教授。建议一定要去听一下！
（4）把中小学的科学课程标准看一看，了解一下（报考其他科目的同理）。掌握科教相关概念：什么是科学素养、科学教育的概念、技术、科技……
（5）多看看书。看书不仅可以用于笔试，还可以用到面试。建议在这个书单里至少选个一两本有意思的看看。还是一样，不能光看，还要看出自己的见解，如果实在提不出见解，那你至少也要能够概括这本书讲什么，知道书的作者（无官方参考书籍）
2）笔试答题技巧
（1）分点分段、多引申，把自己知道的与题目相关的东西想办法炫出来 （反正老师又没办法追问，大胆炫） （2）分维度，重逻辑不重字数
2、面试
1）面试小诀窍
（1）中英文的自我介绍是面试环节里唯一可以自我把控的地方，一定要准备熟练，准备得像2020春晚小品的金靖背贯口一样，要到达那种程度。为什么要这么高的程度？为了防止掉链子。如果连自我介绍都做不好，可想而知会多么打击你给导师的第一印象，况且自我介绍做好了开个好头，好的开头意味着成功的一半，所以好好做自我介绍吧
（2）对着镜子多练习，回答完问题后微笑着告诉老师“回答完毕”，英文就说“That's all”。要多微笑，但不是憨笑不是谄媚的笑，要把握好。即使被问到的问题不会，也不要面露难色，不要被表情出卖，注意表情管理，要做到处变不惊，不要一惊一乍的。尤其是特别内向害羞的人，多对着镜子练习回答问题，狠狠地盯着镜子里你的眼睛，或是盯着摄像头练习，把摄像头当作导师的眼睛，越尴尬越要练，越尴尬越要大声练稿，练到不觉得尴尬为止。（这个方法不知道普适性怎么样，反正对于我这个怂包还挺有用）
（3）要把自己塑造成元气少年、精神小伙。千万不要装忧郁装严肃，低着头不和老师眼神交流。要秉持着不卑不亢的态度，扫视一遍在场所有老师，积极地与老师眼神交流。
（4）一定要有信心。如果连自己都不相信自己，如何说服导师相信你录取你？尽管内心觉得自己的回答很蹩脚，表面上也要让自己看起来说得很好，一定要有信心，一定要大方，说的不好没关系，最致命的是缺乏自信，畏畏缩缩。要向导师表现出你乐观积极的一面。
（5）听老师讲完问题后，停顿两秒再回答，以保证不会打断老师。需要思考时间，就礼貌地告诉老师“请给我一点时间思考”，实在不会那就大方承认“很抱歉，这一方面我还没有很了解，感谢老师让我发现了自己的一个知识盲区，我回去一定会好好弥补这方面的不足。”
（6）自我介绍、简历里说的每一样的东西都要是你非常熟悉的，别一被追问就露馅。自己会的多说点，不会的就少说甚至不要说。
（7）回答不要有背稿痕迹，要自然流利。注意戒掉自己的口头禅：不要做嗯嗯怪，不要一直说“然后”
（8）建议提前在网上看看导师的照片，增进亲切感
2）面试内容
（1）英文面试
Why do you choose our major? Introduce your hometown/family/university……（类似这样的生活化问题）
英语自我介绍是一定要准备的，而且要准备得滚瓜烂熟，一般不要超过两分半钟吧
面试题目偏生活化，但是我听说有伙伴被问到了偏学术性的问题。建议准备的内容以生活化为主，学术性的稍微准备点本专业的学术名词吧，除了学术名词能准备，好像也没什么能准备了。要是真被问到了学术性问题不要慌，硬着头皮也要说下去，千万不要不说话。具体会问什么我不知道，谁也说不准。
市面上有很多考研面试英语的模板，可以买来参考，但是要结合自己的实际情况适当修改，不要纯模板。多背多背！
（2）中文面试
①中文自我介绍（这里送给大家一个模板，一般最多不超过两分半钟）
“各位老师好，我叫xxx，本科大学专业，年龄，籍贯，爱好。以下，我将从教育经历、社会经验和读研意愿三方面介绍自己。
教育经历方面，绩点多少，学过什么专业课（说自己擅长的），通过了英语四六级，说明我具备较好的英语读写能力。在本科培养下，我不仅获得了专业基础知识与技能，还培养了自身的沟通协作能力、综合运用知识解决问题的能力……
社会经验方面，我积极参与社会实践活动。说一个与报考专业相关的活动或比赛，收获了什么（一句话总结）……
读研意愿方面，结合实际说说自己为什么要报考本专业，感兴趣的研究方向，看过什么书……
总的来说，（一句话总结）”
自我介绍里说的每一样东西都要是自己熟悉的，别一被追问就露馅。
②准备材料[注意把资料用夹子夹好哦，准备每个老师一份]
材料包括简历、一切可以支撑你简历的材料：获奖证书图片、活动照片、做过的项目、论文概要，一定要准备，不要两手空空
a.简历（不多说了，送上参考模板。具体怎么写推荐这个帖子）
科研项目不够，课程设计来凑，因为课程设计本身就是能体现你科研能力的东西。在简历加上学校logo更显诚意。
b.项目材料
在简历提到的毕业论文、课程设计，将其精华特色挑出来，简缩到不超过2页，越短越好，最好用图或是框架的形式展现，太多了老师看不完。
③提问准备
a.将所有老师可能会提问的问题的回答形成逐字稿。背熟，练习自然地说出来
b.上知网检索各个导师的论文，了解导师的研究方向。
北京师范大学教育学部 教师介绍官网（内含导师邮箱，请注意看，如果网页又打不开，请自行上北师大官网找）
c.论文准备：（一定要好好准备毕业论文的提问）
准备一个论文简介（2分钟以内，重点说研究背景研究方法、研究内容）
可能会问到的相关问题：
你为什么选择这个题目
你的论文价值是什么
你的论文理论基础是什么
你的文献综述是如何形成的
你的毕业论文进行的研究方法是什么
简单说说你的论文研究思路
你的这篇毕业论文优点和缺点是什么
最后，我说一下，关于考研面试的经验分享，B站和知乎有很多，知乎上还有很多细化到各个问题如何回答的帖子都非常好。可以多去这些平台看看。推荐一个B站up主“一本正经地说不”，他有详细的讲到各个问题该怎么回答的框架。还有up“淘淘教授”也是不错的。我面试的准备基本上就是靠着知乎和B站走过来的。
解惑专栏（不定期更新）：
1.面试老师估计有8-9人，建议面试材料多准备，准备10份以上
2.要不要联系导师？
初试成绩出来之后，确定自己能进入复试，就可以联系。如果有心仪的导师，初试成绩出来之后尽早联系，别拖拖拉拉被别的同学捷足先登，等到后面心仪的老师招满名额了你只能抱憾。邮件像自我介绍那样介绍自己，还要表达自己对导师的了解，研究方向的兴趣，配上简历附件发过去。发之前最好先给你的本科老师看看。被拒了就赶紧发下一个，你没有时间沮丧（一般老师如果名额没招满，你的条件不太差都不会拒绝，放平心态吧）。如果实在没有特别心仪的导师，觉得跟谁都行那就…随意吧
3.复试准备时间：一个月足矣，多多益善。
4.不要因为复试就耽误了论文的进行，至少要写好开题报告，否则导师提问你论文，你却只能说很抱歉我还没开题，导师：？？？
5.不要因为自己本科不是双一流，就觉得自己处处不如人，顾影自怜没有意义。导师不会歧视本科，最重要的是能拿出东西给导师看，自信大方！
6.不要问考试具体考什么，我不知道、说不准、没法猜（否定三连）。北师大考试风格飘忽不定，与其去花心思想押题，不如想想怎样锻炼心理素质能够在考场不紧张不慌忙，怎样应对自如，以及你的专业素养、能够灵活运用知识的能力才是王道。
7.本帖具有时效性，仅代表2020年的情况，具体问题还请自行斟酌。 |
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发表于 2022-9-20 08:50:32